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合肥師范學院2018年度工作要點

編輯日期:2018-05-01    添加人:校辦公室      審核人:   來源:   閱讀次數:

2018年學校工作的基本思路是:深入學習貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅決落實省委省政府和省委教育工委省教育廳重大決策部署,聚焦立德樹人根本任務,堅持和加強黨對學校工作的全面領導,強化發展引領;以啟動實施第六輪內部管理體制機制改革為契機,加速綜合改革;以組織開展本科教學工作審核評估整改等為抓手,深化內涵建設,不斷提升辦學綜合實力和育人水平,深入推進地方應用型高水平大學建設。

一、加強黨的建設,強化發展引領

1.深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。持續推進大學習、大宣傳、大調研、大培訓、大落實,切實做到學懂、弄通、做實。細化落實校院兩級中心組和教職工政治學習計劃。深入推進十九大精神進課堂、進教材、進頭腦,將學習宣傳教育融入各種教學活動。做好校領導、正處級干部參加省委教育工委學習貫徹黨的十九大精神集中輪訓班調學工作。舉辦學校中層副職、科級干部、黨支部書記等學習貫徹黨的十九大精神專題培訓班。結合紀念改革開放40周年和恢復建院40周年,策劃“輝煌40年”巡禮,開展“永遠跟黨走”等主題教育實踐活動。

2.加強領導班子和干部隊伍建設。深入貫徹黨委領導下的校長負責制,加強學校領導班子自身建設。做好省委對領導班子和領導干部綜合考核工作。做好干部選任和交流輪崗工作,重點選優配強中層干部隊伍。健全中層管理人員年度目標考核機制,嚴格日常教育管理,加強巡視、審計、個人事項報告核查等結果綜合運用。舉辦第25期中層管理人員培訓班。加大干部交流輪崗、掛職鍛煉和參加上級調學力度,加強干部實踐鍛煉。

3.深入推進抓基層、打基礎。按照省委教育工委部署,將2018年作為基層黨建質量年。把政治建設放在首位,組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。以提升組織力為重點,深入推進基層黨組織標準化建設,組織開展新一輪基層組織標準化建設達標創建。做好基層組織按期換屆工作,加強基層組織書記隊伍。啟動教師黨支部書記“雙帶頭人”培育計劃。完善二級黨組織書記例會、基層黨組織書記抓基層黨建述職評議等制度,推進落實黨建“三個清單”。開展黨建示范學校、黨建標桿院系、先進基層黨組織創爭活動。繼續做好定點扶貧、“面向采購”等工作。

4.加強和改進宣傳思想政治工作。細化落實《關于進一步加強和改進新形勢下思想政治工作的實施方案》,深化實施思想政治工作質量提升工程,以“教師思政”“網絡思政”“課程思政”為重點,全面推進理想信念鑄魂等“十大工程”,著力構建大思政工作格局。開展“思政課教師隊伍建設年”專項活動。深入推進社會主義核心價值觀教育、中國夢教育、理想信念教育和大學生社會責任感教育。壓緊壓實意識形態工作責任制,加強陣地建設與管理,探索開展意識形態內審內巡,健全輿情收集研判處置機制。改版升級校園網頁,完善學校微信公眾號,開通校園網手機客戶端,落實全媒體、全平臺宣傳要求。

5.推動全面從嚴治黨向縱深發展。細化完善“兩個責任”清單,健全“兩個責任”同向發力機制,壓緊壓實全面從嚴治黨責任。加強黨員干部黨規黨紀、黨風廉政宣傳教育,維護中央權威和集中統一領導,增強黨規黨紀和拒腐防變意識。鞏固拓展落實中央八項規定及實施細則,細化制定學校貫徹舉措。開展教風、學風和工作作風問題大排查大整治。根據省紀委部署要求,積極推進二級單位巡查工作。強化重點領域和重要環節內控制度與監督機制建設,加強內部審計,加大整治群眾身邊腐敗問題力度。持之以恒正風肅紀,嚴格監督執紀問責,加強“四種形態”綜合運用,嚴肅依法查處案件。提高執紀審查工作質量。

二、深化綜合改革,激發辦學活力

6.啟動第六輪內部管理體制機制改革。制定學校機構設置改革方案,理順管理關系。修訂完善校內績效分配制度,深化校內分配制度改革。修訂《高層次人才引進與管理辦法》等,健全二級學院人才引進工作獎懲機制,完善人才引進政策體系。改革人才評價辦法,健全教師系列職稱限額劃分、專業技術人員分類考核制度,推進多元評價、長效評價和動態評價。繼續實施136人才項目工程,完善考核評價辦法。健全財務預算和執行進度管理機制,提高財務宏觀調控和風險防范能力。修訂完善招投標制度,提高招投標效率和質量。持續推進規章制度“廢改立”,充實優化內部治理制度體系。

7.實施校內雙一流培育工程。對接我省《一流學科專業與高水平大學建設五年行動計劃》,啟動新一輪校內重點學科、特色專業遴選與培育工作。以責權利相統一為原則,探索重點培育學科、重點培育專業、重點培育學位點帶頭人制度。聚焦學?!丁笆濉卑l展規劃》《高水平大學建設方案》既定的重點指標,加強標志性成果培育。做好遴選申報國家級教學成果獎工作,力爭取得突破。加大資源整合,加強政策扶持,做好新一輪擬增碩士學位授權點遴選培育工作。

8.加快推進產學研一體化。強化應用研究和應用服務導向,將服務地方實效納入教學單位考核指標。制定分解任務清單,落實國家產教融合工程項目年度建設任務。加強科研與服務平臺建設,加大與行業企業共建研究院所、研發中心、工程技術中心和新型智庫的力度。強化項目驅動,立項培育若干技術創新團隊、服務團隊、學科團隊,積極培育高層次團隊。加強校地、校企、校校等合作,建立健全人員互派、基地共建、項目共研、資源共享等合作機制。繼續辦好“行知講堂”,積極主辦、承辦高層次學術會議,濃厚學術氛圍。落實《關于進一步改革完善省屬高??蒲薪涃M管理的若干意見》,完善科研經費管理、精品成果培育申報、技術開發和成果轉化等制度,探索有利于承擔重大項目的管理評價機制。修訂完善行業企業兼職教師管理制度,進一步發揮行業企業兼職教師作用。

9.提升服務基礎教育優勢。加強對教師教育振興行動計劃等新政策新精神的跟蹤對接,做好項目超前謀劃和申報工作。深入推進三級卓越教師培養計劃試點工作。推進繼續教育管理體制機制改革,加強高等學歷繼續教育網絡課程專項建設,推動繼續教育轉型升級。依托基礎教育改革與發展協同創新中心、教師教育研究中心,面向全省立項一批基礎教育研究重點項目,新增若干高水平研究成果或咨政報告。牽頭推動安徽省基礎教育聯盟建設,接續組織好“五個一”等活動。深化校地合作,深度參與中小學管理水平評估、縣域基礎教育質量第三方監測和評估等。加強附屬實驗中小學共建機制建設,促進附屬實驗學校特色發展。

10.擴大對外交流與合作。著力加強國際合作辦學項目管理,努力擴大合作培養本科生規模。深化與臺灣銘傳大學共建劉銘傳學院工作。積極探索與國外高校合作培養研究生工作。積極創造條件,開展留學生教育對標建設工作,適時申報招收外國留學生資質。推進教師培養培訓國際化,加大骨干教師、青年教師赴國(境)外研修訪學工作力度。加強國際學術交流與科研合作,鼓勵教師參與國際合作項目,更多舉辦和參與國際性學術會議。

三、強化內涵建設,提升育人水平

11.扎實實施審核評估整改。依據《本科教學工作審核評估整改方案》,細化整改措施,落實責任分解,強化跟蹤問效,推動整改工作按時、保質、有序開展。做好整改報告總結上報工作。做好接受教育部專家組回訪準備。

12.加強學科專業內涵建設。科學制定2018年分省分專業招生計劃。制定新建專業建設計劃,合理設置新專業。對接《關于加強高校新工科建設的若干意見》,加強新工科專業培育。對接《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》,推進專業達標建設。制定學?!稁煼秾I認證實施計劃》,遴選2-3個條件成熟的師范專業申報國家認證。抓好首批擬參與省級評估專業建設。制定實施學?!丁耙辉阂惶亍表椖拷ㄔO管理辦法》,組織首批項目中期考核和動態評估,穩步推進“一院一特”建設。加強合肥足球學院、省級創業學院等特色學院內涵建設,牽頭做好全省高校體育類專業委員會工作,促進相關學科專業發展。做好應用型高校聯盟輪值主席相關工作。

13.深化教育教學改革。堅持“創新創業、實踐能力、社會責任”三位一體,深入推進雙創教育體系、應用型課程體系、實踐教學體系建設。啟動教師教育類專業人才培養方案修訂工作。新建一批MOOC、SPOC課程資源,培育若干“智慧課堂”試點項目。組織召開教改專題會。立項一批重點課程考核評價方式改革項目。加強教學薄弱環節監控,加強聽評課、學生評教、教師評學、專業評估論證、教育質量監測數據分析等自我評估,高質量編制發布本科教學年度質量報告,健全質量持續改進機制。加強教學管理平臺建設,提升教學管理信息化水平。

14.加強教師隊伍能力建設。做好各類人才項目申報推薦工作。建立教師實踐研修基地進駐制度,建立30—50個集成性實踐研修基地,開展第六批雙能型教師資格認定工作。試行教師全員培訓、教學能力評估制度。舉辦第十三屆青年教師教學基本功競賽。健全師德師風建設長效機制,將師德師風與職稱評審等掛鉤,開展“三育人先進個人”等系列評選表彰活動。

15.統籌推進濱湖校區和辦學條件建設。加快濱湖校區一期工程建設,加強工程建設監管和跟蹤審計,系統謀劃和落實配套設施建設及運行保障工作,確保2018年秋季開學首批師生入駐。論證明晰三孝口、錦繡和濱湖三校區功能定位,優化資源配置與使用。加強不動產管理,推動清理工作取得階段性成果。加強內涵建設經費統籌,保障教學科研基本運行,著力改善實驗實訓等基礎條件。優化圖書館館藏布局,拓展圖書館服務功能。推進“智慧校園”建設,提升校園現代化水平。

四、優化育人環境,建設和諧校園

16.深化校園文化建設。深入開展“一節三月”等活動,突出加強尊師重教、愛心感恩、學術誠信等主題教育。深化校園行知文化建設,深入推進行知文化“六進”工作,優化實施“雙百計劃”,積極培育行知文化實踐活動新品牌。加強省陶研會、校陶研會等建設,著力培育一批高質量的陶研成果。建立健全校史館、學陶館運行和維護機制,促進“兩館”教育陣地作用更好發揮。跟進濱湖校區工程建設,協同謀劃推進濱湖校區校園文化建設。深化校園精神文明創建,爭創省級“文化育人示范?!焙褪〖壩拿餍@。

17.優化學生指導服務。對接上級精神,制定實施《學校共青團改革方案》。加強學生骨干隊伍建設,實施新一輪青馬工程。加強學工隊伍建設,著力提升輔導員隊伍專業化職業化水平。深入實施“三大計劃”、“三優創建”及“三品”教育,開展“愿景之星”評選等活動,健全優良學風建設長效機制。持續開展“三走”等健身活動,促進學生強身健體。加強大學生事務中心建設,提升“一站式”服務水平。加強心理危機排查和干預工作,組織好省級心理健康教育示范中心迎檢。深入推進精準資助工作。完善就業服務體系,促進畢業生充分就業。積極創建全省國防教育特色示范學校。

18.推進和諧校園建設。依據《中國共產黨黨務公開條例(試行)》等,修訂學校黨務校務公開實施細則。按期召開第二次黨代會2018年年會?;I備召開第七屆教代會工代會,試點推進二級教代會。統籌加強群團、統戰、老干部、關工委和校友會等工作。健全師生意見收集、處置、反饋機制和申訴制度,保障師生合法權益。統籌推進校園民生保障體系建設,穩步提高教職工生活水平。加大節能改造力度,深化節約型校園建設。嚴格落實包保責任制,加強師生安全教育,細化隱患排查整治,確保校園安全穩定。


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