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中國工程院院士楊善林教授來院作師德專題輔導報告

編輯日期:2019-08-25    添加人:校辦公室      審核人:   來源:   閱讀次數:

為弘揚楷模精神、發揮榜樣力量,做好《新時代高校教師職業行為十項準則》、《教育部關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》和《中共安徽省委 安徽省人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》等文件精神的學習貫徹落實,持續深化推進我院師德師風建設,8月22日上午,學院邀請“新時代教書育人楷?!?、中國工程院院士楊善林教授在錦繡校區學術報告廳作師德師風專題輔導報告。學院教師代表和在我院參加2019年度高校新入職教師崗前脫產集中培訓的學員代表共計300余人聆聽了報告。報告會由院黨委副書記、副院長李進華教授主持。

會上,楊善林院士以習近平總書記在北京大學師生座談會和全國教育大會上關于教育、教師隊伍、立德樹人有關的講話開篇,結合自身的成長經歷,以及多年來帶領團隊開展學科建設和人才培養工作的實踐經驗,從黨中央國務院的部署、高等學校的社會責任、一流學科建設的思考、青年教師的發展之路等方面用“七個故事”開展全面系統的闡述。他強調,高等教育的根本任務是立德樹人,做好人才培養工作,同時肩負科學研究、社會服務、文化傳承和創新的社會責任。報告中,楊善林院士以合肥工業大學開設的《專業導論》課程背景為例,闡述新時代教師面如何面對新形勢、適應新變革、站穩新講臺,如何通過課程思政落實立德樹人,為國家培養有用之才。最后,楊善林院士引用習近平總書記同北京師范大學師生代表座談時的講話“好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。做好老師,要有理想信念、有道德情操、有扎實學時、有仁愛之心”作為結語,勉勵大家身處偉大的時代,要去為之奮斗,為建設強大的國家作出貢獻。

隨后,李進華作總結發言。他指出,教師的人格是師德的有形表現,高尚而富有魅力的教師人格能產生身教重于言教的良好效果。楊善林院士的報告視野開闊、實例感人、語重心長、寓意深刻,具有很強的針對性、現實性和指導性,對于即將走向三尺講臺、肩負培養時代新人的各位新入職的青年教師開好頭、起好步具有重要的參考啟示作用。希望各位教師和學員代表認真領悟體會,也希望大家能以楊善林院士這樣的師德楷模為榜樣,以身邊涌現的師德先進典型為標桿,力爭“至誠至善、務實求真,做新時代的追夢者和圓夢人”。

楊善林院士師德楷模專題輔導報告是我院舉辦的首場由院士主講的師德專題報告會,報告會持續了三個小時,會場座無虛席,與會教師和學員代表反響熱烈,充分展現了楊善林院士師德楷模的榜樣力量和典型風采。

會后,院黨委書記徐成鋼教授,院黨委副書記、校長孫道勝教授在行知樓會見了楊善林院士。徐成鋼首先對楊善林院士百忙之中冒著高溫酷暑來我院做師德專題輔導報告表示衷心感謝。他指出,學院一貫重視師德師風建設,近年來圍繞形成師德師風建設的長效機制,在組織機構、制度建設、考核評價方面做了大量工作,這次楊善林院士能夠來?,F場授課輔導,必將對學院的師德師風建設起到良好的推動和促進作用。徐成鋼還就我校的歷史沿革、發展現狀以及濱湖校區建設等情況,特別是近年來師資隊伍建設和學科專業發展方面的工作向楊善林院士作了簡要介紹,并就學院發展愿景和近期重要發展任務與楊善林院士作了深入交流和討論。

最后,徐成鋼和孫道勝代表學院歡迎楊善林院士能夠常來學校指導,希望今后楊善林院士能在我校建設發展,特別是管理類學科專業建設上繼續給予關注指導和幫助支持,也衷心祝愿楊善林院士身體康健、再樹新功。(人事處)

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